日昨,聆聽蔣勳老師在小港社教館發表新書《龍仔尾‧貓》講座,蔣勳老師給了現場聽眾回家的功課,查閱《易經‧困卦》。

返家後開始複習,《困卦》是第四十七卦,卦辭:「亨,貞,大人吉,无咎,有言不信。」“困”是困窮、困難的意思,在《升卦》之後。也就是說如果繼續上升而不停止,那麽物極必反,肯定會窮困,誠如佛家所言「成住壞空」。

卦象是澤水困,上面是沼澤,下面是水,也就是說沼澤中已經沒有水了,水到了沼澤的下面,表示一種困境;如果沼澤上面有水,是節卦,叫水澤節,就是說水太多了,需要調節。

鳳山長青學苑徐錦文老師在〈易經〉課堂上曾解說:「困就是困窘,進退不得,亨就是通達,貞是堅守正道。《困卦》是說君子雖陷於困境之中,依然自得其樂,並持於自己的信念與志向,所以通達。貞,大人吉,无咎。是說只有有德之人,才能做到在困境中持守正道,因而吉祥。有言不信,是說你雖然能在困境中,堅守信念與志向,而你說的話卻難以被人相信,因此你應當隱忍,保持適當的沉默」。

 同學苑的陳玉燕老師在《詩詞欣賞》課堂上,講到蘇東坡在〝烏台詩案〞後的困境,亦曾提及〈易經〉中有個《困卦》,闡述:窮困之時,正可以看出一個人的操守與修養,君子在窮困的時候能夠堅守節操,因此得以窮中求通。陳師說:「蘇東坡的處境告訴我們,面對困難,應明於理,審時度勢,絕不能坐困愁城,應主動力求解脫」。

蔣勳老師被三級疫令所困,台北回不去了,只好退掉機票,留在池上鄉萬安村龍仔尾,暫居駐村藝術家館舍(20215月至8),“困卦”使蔣勳老師創作《龍仔尾.貓》乙書與多幅花東縱谷的畫作。

蔣勳老師說:「在這裡,似水流年,可以看到歲月悠悠,沒有心事。在恍惚中聽蟬噪高天,容易朦朧睡去,似夢非夢,如在前世。有了更多的時間可以感受大地的美,有了與貓接觸的機會,可以寫龍仔尾,可以畫花東縱谷、海岸山脈及貓。更慶幸在大疫中貓咪來教我心無罣礙的功課」。

心得:處於《困卦》要學習北宋大文豪蘇軾的豁達「不計較利害,不怨天尤人,不堅持自己的尊嚴,只有回歸本心,回到真實的自我,才能回首向來蕭瑟處,也無風雨也無晴」。

所以,這個《困卦》實際是告訴我們,怎樣在困境中奮起,擺脫困境。

 

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