九月份學校開學了,鳳山長青學苑也開課了,昨天是陳玉燕 老師《文學欣賞》的第一堂課,解析的是「莊子貸粟」。未講課前,因新學期開始,照例要從學員中選出一位班長,以協助老師及服務同學。

老師提議先尋求自告奮勇者,若無,再以選舉方式產生,未料,已當過好幾任的老班長呂德根,舉手推薦陳牧曉同學,並走至其桌旁向全班同學說:「陳同學年紀較輕,未達花甲之年,選做班長甚為適當。」語畢,全場即鼓掌一致通過。

陳同學急欲推辭,有敬老尊賢之意,想禮讓予德高望眾德者,順勢指出應由坐在前排已逾耄耋之年的張如萱同學擔任,張同學雖年事已高卻好學不倦,奉行「活到老,學到老」哲學,只見她反應很快也很有意思地回陳同學一句:「選我當你媽媽,我就同意!」此時,老師見狀即行機會教育,引用一句唐朝大詩人白居易與鳥窠禪師的對話:「諸惡莫作,眾善奉行。」老師把“眾善奉行”真義講解得非常透徹,聽畢,陳牧曉同學欣然接受班長一職。

“諸惡莫作,眾善奉行”名句由來,老師說:有一天,大詩人白居易去拜訪鳥窠禪師,見禪師端坐在樹杈間的鳥窩,於是說:「禪師住在樹上,太危險了!」禪師回答:「我住樹上並不危險,反倒是你的處境令人感到危險!」大詩人聽了不以為然地說:「下官是朝廷重要官員,有什麼危險呢?」禪師說:「薪火相交,縱性不停,怎能說不危險呢?」意思是說官場浮沈,勾心鬥角,危險就在眼前。

大詩人似有些領悟,轉個話題又問:「佛法大意為何?」禪師答道:「諸惡莫作,眾善奉行!」大詩人聽了,以為禪師會開示自己深奧的道理,原來是如此平常的話,甚感失望地說:「這是三歲孩兒也知道的道理呀!」禪師說:「三歲孩兒雖懂得,八十老翁行不得。」大詩人聽了禪師的話,完全改變自高自大的傲慢態度。

老師強調說,一句「諸惡莫作,眾善奉行」看起來雖稀鬆平常,可又有幾人能做得到呢?人人不僅要做到“消極的不為惡”外,更應進而“積極地行善”,如此為之,人間那還有邪惡?若社會到處充滿愛心,不是更祥和嗎?」但末了,老師語重心長地說:「觀今國家及社會現況,已是『世間無常,國土危脆』、『心是惡源,形為罪藪』矣!」

師之意,眾善奉行對現今執政者而言,其心態有如「莊子貸粟」的監河侯。

 

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